新高考背景下***能力训练-新高考***阅读解题技巧
简述信息一览：
语文高考改革的背景下如何上好一节语文课?
1、增加对课外知识的积累 课外知识的积累不仅表现在阅读名著方面，还有就是增加对文言文的了解，学生也可以多去阅读一些古诗的文言文，了解背后所讲的故事，这样子在碰到了之后就不会觉得一头雾水。
2、第一要读清。读清，又分三个层次。一是把字音读准了，二是要了解清楚，三是让学生尽可能地读出味道。第二要认清。课堂上老师问学生，“有什么好办法可以把这些字分清楚”，于是区分这些字的过程就是具意、认形。
3、高中语文教学在语言训练过程中，要重视思维方法的学习、思维品质的培养、思维能力的发展；思维训练要贯穿在语文训练之中，促进语言能力的提高。
2022高考***知识点总结大全
强化规范意识：审题规范（认真审题，熟悉考点和题型）；答题规范（方向明确，思路清晰，格式正确，语言简练、准确）；书写规范；问答连读。
“谈构思”题型：① 说说 作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。④***全文的构思。
小编整理了一些高考语文必备文学常识，供参考。
它改变了以往如《水浒传》、《西游记》等一类长篇***情节和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，表现出作者卓越的艺术才思。
新课程背景下如何进行高中***教学
1、首先要看***的文体。看是现实主义、浪漫主义、先锋***或者别的文体。应该根据不同的文体的特征进行教学，才能抓住文本的要点。高中阶段现实主义***应该是比较重要的文体类型。比如鲁迅的《祝福》。
2、【篇一：高中***教学反思】 摘要：***是一种叙事性文学样式，具有其他文体所没有的震撼人心的艺术魅力，对于培养学生的审美情趣、提升学生的写作能力和审美趣味、树立正确的人生观，都有着积极的意义。
3、按新课程语文教学理念，语文课程重在实践，要适应现实生活和学生自我发展的要求。
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