根河特殊儿童语言矫正训练-特殊儿童语言康复训练方案
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简述信息一览：
孤独症儿童语言训练一般方法
1、自闭症儿童的语言训练需要针对不同原因进行综合治疗。本文将介绍如何开展自闭症儿童的语言训练，帮助孩子更好地融入社会，享受美好的童年。
2、使用姿势可以让你的孩子更容易模仿你，包括：鼓掌、张开手臂、伸出胳膊等等。对自闭症儿童说话时，他也比较愿意以语言或非语言的姿势、表情、手势等方式来回答大人。
3、以上只是一个形式，训练者可以根据情况随时改换。
4、自闭症语言训练方法 模仿孩子 家长在训练孩子的语言能力的时候可以先试着模仿孩子的声音和行为。这样可以鼓励他发声，或者“跟我们做一样的”并且增强亲子之间的互动，提高自身的模仿能力。
5、唇舌、呼吸、换气、肺活量等因素在孩子学习语言的过程中有着很大的影响，让很多自闭症孩子说话含糊不清，声音小让人听着费力等等。如何在孩子学语言的过程中助他一臂之力？下面是系统的训练方法，辅助孩子更好的学习语言。
孤独症语言训练方法
1、基本呼吸的训练，有很多无言语能力的患儿根本没有让气流从口腔通过的能力，因此，首先要帮助患者学会由口吐气，学会控制说话时的气息。为了达到这个目的，可以用吹蜡烛、吹纸片、吹乒乓球、吹泡泡、吹哨子等对患儿进行训练。
2、自闭症又称为儿童孤独症，是一个广泛性发育障碍的亚型，自闭症要及早发现，及早治疗。自闭症训练方法主要有教育性治疗和行为治疗等。儿童认知能力培训儿童认知能力培训主要用于儿童孤独症伴有认知能力低下者。
3、自闭症儿童语言训练基础练习对孩子的成长至关重要。通过这些练习，孩子能更快地过渡到更高级的内容。从固定到变化，从简单到复杂，提问方式从模仿到独立，思维的层次逐渐深入。结合实际动作与语言，帮助自闭症儿童真正理解语言的含义和价值。
4、动作模仿、声音模仿及命名训练：无语言能力的患儿需要从无到有地教会其发音，让儿童经视觉观察并模仿口形和舌头动作，以调整发音从动作模仿、声音模仿进一步到语言的模仿。
5、自闭症儿童语言训练是一项重要的任务，也是一项具有挑战性的工作。本文将为您介绍自闭症儿童语言训练的秘籍，帮助您更好地了解这个过程。
6、开展语言训练，教师要起主导作用，家长要起主要作用。专业教师指导并给家长做示范，使家长也能在老师不在的情况下连续训练，持之以恒，才能收到事半功倍的效果。
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