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语言发音课程训练-语音发音训练

今天给大家分享语言发音课程训练，其中也会对语音发音训练的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

以上这些内容是从专业的语言学角度进行归纳和总结的发音训练方法。

英语口语发音技巧有以下几点，具体可以咨询美联英语。

（图片来源网络，侵删）

例如：我在练习英语发音时喉咙很痛，可以先含一片润喉片再练。晚上的时候自己很累了，就先给自己休息十几分钟一会再练。与自己和解要掌握好度，明确与自己和解的目的是让自己可以顺利持续进行刻意练习。

做对口型：在练习过程中，要跟着发音做对口型，不要把声音含在嘴里，我们不是在学习腹语，做好口型，有利于找准发音位置。

六个月的宝宝的语言特征：发音中开始夹着一些辅音如ka/ka/ka，la/la/la会无意识地发出“爸”“妈”“姨”等音，不高兴时会发出怨声或怒声。

（图片来源网络，侵删）

第一步，练习发“气泡音”。做打哈欠状，从高到低发“啊”这个音，当发音到最低音区时，就会听到声音如一串气泡冒出来，这就是“气泡音”。“气泡音”是一种很好的开嗓方式。第二步，练习“饶舌”。

正常儿童的发音器官是逐步发育成熟的，语音清晰度从1岁的30%发展到4岁才接近成人的水平90%-100%，聋儿也是如此，加之聋儿的听觉、言语障碍、再观察不到发音器官的活动度及协调性，一时难于掌握。

让聋儿对发音产生兴趣，应***取广泛的措施，使聋儿从自己的成功中获得满足。如：学习发一个音时，不想分步练习，而想一下子把它发出来。这样做必然会失败，有时会使孩子陷入绝望状态。

构音训练能帮助聋儿体会发音要领，掌握发音技巧，培养正确的注意习惯，为他们能清楚流利地说出每一个字打下坚实的基础。

语言训练要讲究训练方法。在聋儿语言训练时，家长只有讲究科学的训练方法，才能达到训练的目的，获得训练的良好效果。这些科学方法，大致有以下几家方面：养成戴好助听器的习惯。

发音训练是聋儿学习有声语言的基础，聋儿过去听不到声音，从没说过话，发音器官得不到锻炼，出现了不灵活、不会用，甚至僵化现象，要想让聋儿学会说话，说清楚话，就必须对聋儿进行发音训练。

播音主持这样培训：发音器官的“热身”——口部操。训练方法：微笑状张嘴保持50下—100下，伸舌、顺及逆时针绕舌各10圈、打响舌30次、顶舌30次。气息训练。

口部操主要包括：提打挺松、唇部练习、舌头练习。

播音主持训练方法有：唇部操、舌部操和气息和发声训练。唇部操（10分钟）喷唇：也称作双唇打响。

活动舌头和脸部肌肉，舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈；嘴唇放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。

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